专业理论知识
1、早教概述
2、婴幼儿心理发展课程
3、早期教育基础知识
3、游戏的创编
实际操作技能
1、儿歌、古诗、故事
2、剪纸、撕纸、美术、小制作
3、手指、手语操、音乐律动操
4、音乐游戏、舞蹈
教学对象分析
帮助有志成为早教师的学员培训育婴师相关知识与技能
帮助学员实现就业，提高服务质量
师资力量
拥有从业多年专业师资力量，培训过上万名中高级家政服务员、育婴师、月嫂、护工、养老护理员、催乳师，拥有丰富的培训实践经验。
教学方法
理论、实操相结合
教学设备
教学用具、用品、设备、实操场地设备齐全
教学内容(教学大纲)
一、早教概述
1、早期教育的重要性
2、早期教育的方针
3、早期教育的内容
4、早期教育的原则
5、育婴师劳动的特点
二、婴幼儿心理发展课程
1、婴幼儿心理发展的特点
①心理发展的连续性及阶段性
②心理发展的稳定性及可塑性
③婴幼儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段
2、婴幼儿心理发展的规律
①感知觉的发展
②运动能力的发展
③言语的发展
④人际交往关系的发展
⑤自我意识的发展
3、婴幼儿六大能力的水平状况
①记忆能力、思维能力
②想象能力、注意力
③意志力、情绪和情感
三、游戏
1、游戏的目的
2、游戏中玩具的选择
3、游戏的种类
4、游戏的设计
